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關於圖書館 / 組織職掌

組織職掌

 

 

 

工作內容

圖書館

業務

綜理館務

館務規劃

執行及評估

1.擬定年度工作計劃及行事曆。

2.學期辦理好書推介並經圖書館委員審核後購書。

3.推展藝文美展活動事宜。

4.圖書志工招募及訓練。

5.辦理推廣中學生網站小論文、讀書心得寫作事宜。

6.辦理各學科讀書週書展及校園優良書展活動。

7.發行及推廣圖書館電子報事宜。

8.辦理晨讀活動實施。

9.推廣教師讀書會成立。

10.設置及維護圖書館網頁。

11.辦理新生圖書館利用教育。

12.擬定各閱覽室之規則及應用表冊。

13.辦理班級讀書會成立。

14.輔導學生查詢資料,提升自學能力。

15.提供參考諮詢服務,解決疑難問題。

16.編印圖書館使用說明單。

17.辦理館際合作。

18.指導師生電腦網路查詢書目。

19.辦理圖書請購、登錄、編目、借閱及保管事項。

20.編制新書目錄並公告訊息。

21.辦理師生逾期之催、還通知。

22.管理閱覽室。

23.管理圖書館電腦、設備之運用。

24.負責圖書之修補、裝訂等事項。

25.協助讀者收集資料,提供影印、電腦列印服務。

26.辦理各項圖書報表之製作。

27.辦理推廣、參考、諮詢服務。

28.處裡本館相關之重要事項。


電話:(04)24621800分機220

 

圖書館發展計劃

一般性工作

    依據部訂高級中學圖書館設備標準及師生教學參考需要,逐年編列預算購置圖書、期刊、報紙、視聽資料、電子資源及各種教學媒體,以支援教師教學與學生學習。舉辦各種圖書利用活動,輔導學生自主學習,奠定學生利用圖書館的能力。辦理圖書自動化,提供便捷服務,支援教學,發揮圖書館教育之功能。

特殊性工作

1.實施寧靜晨讀及辦理班級讀書會,營造校園閱讀氛圍。

2.實施學生圖書館閱讀護照,培養學生閱讀習慣。

3.實施高一新生圖書館利用教育,奠基學生圖書館使用知能。

4.辦理圖書展覽、閱讀寫作比賽、書籤設計比賽、圖書檢索查詢比賽等圖書館推廣活動,增進學生對於圖書館的認識與興趣。

5.設置好書推薦專區及公告欄等,加強新書、新知之推介及時事、藝文資訊之交流,擴大學習範圍,並提供師生參考諮詢服務。

6.設置班級書櫃,充實班級書籍,節省學生來回圖書館時間,以達圖書快速流通之目的。

7.書目檢索及圖書出納電腦化,提供讀者便捷服務。

8.提供圖書閱覽服務,參考諮詢、資料複印等服務,以便利學術研究。

9.編輯圖書館館訊,發行圖書館電子報,提供圖書館最新活動訊息。

10.鼓勵學生參加「全國高級中等學校跨校網路讀書心得寫作比賽」及「全國高級中等學校跨校網路小論文寫作比賽」,以開拓學生學習視野,並達到與全國高中生切磋琢磨、分享學習的目的。

圖書設備現況

1.圖書館目前已編目分類計36722冊,雜誌期刊63種、報紙3份,圖書採開架式方便師生借閱。

2.軟硬體設備:圖書管理系統伺服器1台、圖書管理系統工作站3台、網際網路電腦3台、圖書管理系統(視窗版)1套。

3.圖書館位於行政大樓五樓,圖書室281.82平方公尺、閱覽室489.27平方公尺,總面積771平方公尺系開架式,出納抬、雜誌架、報紙架、新書展示區、影印機、冷氣機,舒適安靜,符合一般閱覽室、圖書室標準。閱覽室兼作會議室、自習室多目標使用,可容納226人閱覽。

分析說明

1.專用圖書館,設有226人以上座位,提供師生良好舒適安靜閱讀環境。

2.現有圖書達高中圖書館基本標準,滿足師生需求。

3.圖書館設置有圖書、閱覽、典藏、服務等設備,營運管理制度化。

4.圖書館借閱作業自動化,便利圖書流通,提供師生便捷服務。

5.建置館際互借制度,提高圖書館功能。

發展規劃

1.逐年增購圖書資料、擴充設備,以因應師生需求。

2.圖書館自動化,簡化出納,流通便捷,以提升服務層面。

3.推展圖書館利用教育,教導學生資訊檢索技術,充分利用圖書館資源。

4.加強閱讀指導、圖書流通與複印服務,充分發揮圖書館功能。

5.定期舉辦書展、藝文展覽,推廣圖書館教育。

6.建立圖書館志工服務制度,協助讀者資訊檢索及各項服務。

7.推展圖書館館際合作,達成資源共享。

工作內容

短期目標

(一)服務項目

1.閱覽與借書:師生於圖書館開放時間,均可在館內閱覽、 借書。

2.參考服務:指導學生利用館藏,使用參考圖書,並解答有關圖書資料及相關問題。

3.網路使用及多媒體設備操作指導。

4.指導學生如何利用圖書館,激勵學生借書,培養閱讀風氣,養成學生自學能力。

5.開架式書庫,為改善人力不足,請工讀生與義工協助清潔與圖書整理工作。

(二)召開圖書館推展委員會,審查年度工作計畫,經費支用及協助館務之興革與發展。

中期目標

(一)圖書館利用教育

1.認識圖書館:安排高一各班學生至圖書館進行利用教育,介紹圖書館使學生了解館藏資源,進而利用圖書館館藏資源。

2.配合各科教學,高二、高三各班每學期至少一節至圖書館上課,指導學生閱讀及資訊檢索技術,培養學生主動探索知識的能力。

(二)加強館際合作:配合圖書館網站網頁提供館際合作介面,並與各級圖書館交流本校出版品。

(三)加強「班級讀書會」之組織及功能,培養學生之讀書風氣,

    並可增進個人品格之陶冶。

(四)配合中學生網站提升學生參加小論文競賽暨跨校網路讀書心得競賽。

長期目標

(一)寬列年度圖書設備經費,充實館藏,改善設備,發揮圖書館功能。

(二)辦理圖書館工作人員在職進修、專業訓練,提高館員本身的專業素養、服務品質與態度。

(三)推廣服務:以開放、動態、主動、熱忱、注重服務品質的方式經營。

 

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