組織職掌

圖書館發展計劃

一般性工作

    依據部訂高級中學圖書館設備標準及師生教學參考需要，逐年編列預算購置圖書、期刊、報紙、視聽資料、電子資源及各種教學媒體，以支援教師教學與學生學習。舉辦各種圖書利用活動，輔導學生自主學習，奠定學生利用圖書館的能力。辦理圖書自動化，提供便捷服務，支援教學，發揮圖書館教育之功能。

特殊性工作

1.實施寧靜晨讀及辦理班級讀書會，營造校園閱讀氛圍。

2.實施學生圖書館閱讀護照，培養學生閱讀習慣。

3.實施高一新生圖書館利用教育，奠基學生圖書館使用知能。

4.辦理圖書展覽、閱讀寫作比賽、書籤設計比賽、圖書檢索查詢比賽等圖書館推廣活動，增進學生對於圖書館的認識與興趣。

5.設置好書推薦專區及公告欄等，加強新書、新知之推介及時事、藝文資訊之交流，擴大學習範圍，並提供師生參考諮詢服務。

6.設置班級書櫃，充實班級書籍，節省學生來回圖書館時間，以達圖書快速流通之目的。

7.書目檢索及圖書出納電腦化，提供讀者便捷服務。

8.提供圖書閱覽服務，參考諮詢、資料複印等服務，以便利學術研究。

9.編輯圖書館館訊，發行圖書館電子報，提供圖書館最新活動訊息。

10.鼓勵學生參加「全國高級中等學校跨校網路讀書心得寫作比賽」及「全國高級中等學校跨校網路小論文寫作比賽」，以開拓學生學習視野，並達到與全國高中生切磋琢磨、分享學習的目的。

圖書設備現況

1.圖書館目前已編目分類計36722冊，雜誌期刊63種，圖書採開架式方便師生借閱。

2.軟硬體設備：圖書管理系統伺服器1台、圖書管理系統工作站3台、網際網路電腦3台、圖書管理系統（視窗版）1套。

3.圖書館位於行政大樓五樓，圖書室281.82平方公尺、閱覽室489.27平方公尺，總面積771平方公尺系開架式，出納抬、雜誌架、報紙架、新書展示區、影印機、冷氣機，舒適安靜，符合一般閱覽室、圖書室標準。閱覽室兼作會議室、自習室多目標使用，可容納226人閱覽。

分析說明

1.專用圖書館，設有226人以上座位，提供師生良好舒適安靜閱讀環境。

2.現有圖書達高中圖書館基本標準，滿足師生需求。

3.圖書館設置有圖書、閱覽、典藏、服務等設備，營運管理制度化。

4.圖書館借閱作業自動化，便利圖書流通，提供師生便捷服務。

5.建置館際互借制度，提高圖書館功能。

發展規劃

1.逐年增購圖書資料、擴充設備，以因應師生需求。

2.圖書館自動化，簡化出納，流通便捷，以提升服務層面。

3.推展圖書館利用教育，教導學生資訊檢索技術，充分利用圖書館資源。

4.加強閱讀指導、圖書流通與複印服務，充分發揮圖書館功能。

5.定期舉辦書展、藝文展覽，推廣圖書館教育。

6.建立圖書館志工服務制度，協助讀者資訊檢索及各項服務。

7.推展圖書館館際合作，達成資源共享。

工作內容

短期目標

(一)服務項目

1.閱覽與借書：師生於圖書館開放時間，均可在館內閱覽、 借書。

2.參考服務：指導學生利用館藏，使用參考圖書，並解答有關圖書資料及相關問題。

3.網路使用及多媒體設備操作指導。

4.指導學生如何利用圖書館，激勵學生借書，培養閱讀風氣，養成學生自學能力。

5.開架式書庫，為改善人力不足，請工讀生與義工協助清潔與圖書整理工作。

(二)召開圖書館推展委員會，審查年度工作計畫，經費支用及協助館務之興革與發展。

中期目標

(一)圖書館利用教育

1.認識圖書館：安排高一各班學生至圖書館進行利用教育，介紹圖書館使學生了解館藏資源，進而利用圖書館館藏資源。

2.配合各科教學，高二、高三各班每學期至少一節至圖書館上課，指導學生閱讀及資訊檢索技術，培養學生主動探索知識的能力。

(二)加強館際合作：配合圖書館網站網頁提供館際合作介面，並與各級圖書館交流本校出版品。

(三)加強「班級讀書會」之組織及功能，培養學生之讀書風氣，並可增進個人品格之陶冶。

(四)配合中學生網站提升學生參加小論文競賽暨跨校網路讀書心得競賽。

長期目標

(一)寬列年度圖書設備經費，充實館藏，改善設備，發揮圖書館功能。

(二)辦理圖書館工作人員在職進修、專業訓練，提高館員本身的專業素養、服務品質與態度。

(三)推廣服務：以開放、動態、主動、熱忱、注重服務品質的方式經營。